سؤال الي اساتذة الفرنسية

سلام
هل من البيداغوجية ان ينجز تلميذ السنة الثالثة فرضه الاول في لغة الفرنسية كتابيا بالنقل من السبورة و هو لا يعرف الا 4 او 5 احرف في شهر اكتوبر (فرض غير مطبوع)

لكن اختى الكريمة من بين الاسئلة التي طرحت عليه ان يلون حروف معينة درست له موجودة داخل 5 كلمات,فكيف له ان ينقل الكلمات اولا وهو لا يعرف معضم حروفها ومن جهة اخرى فانها مضيعة للوقت ولمجهود التلميذ. وشكرا على اهتمامك و اجابتك
""نوع اخر من الاسئلةغريب d + a = ?""

انا اتفق معك تماما على ان طريقة التدريس في الماضي كانت خالية من كل هاته الامكانيات و لكن في المقابل كانت الدروس تقدم بتاني و يعطى للدرس حقه من الوقت. الا تذكرون زمن الكتابة بالريشة فالحروف كانت تنحت في ذاكرتنا اما الان فالطريقة طريقة حشو لا غير. ان اساتذة المادة اللذين قابلتهم ومنهم المتقاعدون غير راضون على الطريقة الجديدة خاصة الحجم الساعي. لهذا انا من راي انه بقدر ما نعطي للتلميذ يجب ان ناخذ.
و شكرا

je suis du même avis que les autres membres de ce mountada,au sujet de l'écriture appliquée aujourd'hui dans nos écoles ,on n'utilise plus l'ardoise pour entrainer l'apprenant aux différentes formes des lettres ; pleine,fine grosse, cursive ,minuscule,majuscule etc.. et avec le stylo à bille utilisé actuellement adieu la belle écriture d'antant و السلام عليكم و رحمة الله و بركته