كيف ننشيء اطفالا سعداء واذكياء

يشعر

العديد من الآباء و الامهات بالعجز عندما يتعلق الأمر بتعزيز و دعم النمو

الذهني و العقلي لأبنائهم . فمعظمهم يعتقدون أن تحقيق هذا الهدف لا يأتي

الا من خلال تشجيع أطفالهم على الدراسـه . و الحقيقه انه في إمكان الاهل

فعل الكثير اذا أرادو التأثير بشكل ايجابي في تعليم أبنائهم و نموهم . و

من أجل ذلك عليهم اتباع الخطه التاليه ، و هي خطه في غاية البساطه يمكن

للجميع تطبيقها ، كما انها تخلق مناخـاً صحياً صالحــاً للتعلــم ، و هي

أيضاً اساس لتنشئة طفل أكثر سعادة و ذكاء


اولاً : ساعديه على الانفراد بنفسـه :


ساعدي

طفلك على ان يخصص وقتاً معيناً يمكنه من خلاله الانفراد بنفسه وخططي لان

يكون هذا الوقت خلال أي ساعه على مدار اليوم، فهذا الوقت يساعد الاطفال

على تعلم الابتكار و الاعتماد على النفس و يسمح لهم بالانفتاح على أفكار

جديده ، فإذا أردت لصغيرك أن يكتسب بعض الصفات مثل ....الطموح و الفضول و

روح المبادره ، فأحرصي على أن ينفرد بنفسه ما لا يقل عن ساعه او ساعتين

يومياً في جو هادي ملئ بالابتكـار


تحكي احدى الامهات عن تجربتها

قائله ( كان أطفالي يذهبون الى الفراش ابكر من زملائهم الذين في أعمارهم و

هذا يعني بأنهم سوف يستيقظون في الصباح في وقت أبكر من الذي أستيقظ فيه

انا و ابوهم ، و كنا لا نسمح لهم بإيقاظنا فقد كان مسموح لهم بفعل أي شي

بإستثناء مشاهدة التلفزيون ، و كان هذا النظام يجعل في امكانهم تخصيص بضع

ساعات لأنفسهم يومياً ، فأظهروا قدره عاليه على الابتكار خلال هذا الوقت ،

وكانت ابنتي و هي اليوم مؤلفه محترفه تقضي وقتها في قراءة الكتب و أحياناً

تلعب مع اخيها و يؤلفان حوارات خياليه بينما ابني و هو الان مهندساً

مدنياً كان يقضي وقته في رسم المباني و المنازل )


ثانيــاً : ساعديه على إكتشاف مواهبـه:


يحتاج

الاطفال الى ان يعرفوا انهم يمتلكون الذكاء و صفات التفرد ، و جميل أن

تقولي لطفلك انه مختلف عن الآخرين ، و لكنك في حاجه أيضاً لان تبرهني له

على ذلك مراراً و تكراراً منذ سن مبكره .


ثالثاً : ابدئي التعليـم مبكـــراً:


من

ضمن الأفكار النمطيه المتوارثه أن الرضع و الأطفال لا يمتلكون سوى قدرة

محدوده جداً على التعلم ، حتى يصلوا الى سن المدرسه و أنهم لا يجيدون سوى

اللهو بلعبهم و الاستماع الى القصص البسيطه ، و كنتيجه لتلك الأفكار ، لا

يطمح معظم الآباء و الامهات الى تعليم أبنائهم في هذه السن ، و لا يحاولون

حتى ذلك ، فهم يفترضون أن أبنائهم لم يكتسبوا بعد قدره حقيقيه على التعلم

و الحقيقه اننا جميعاً نملك هذه القدره منذ اللحظه التي ولدنا فيها


فإن

تعليم الاطفال القراءه في سن مبكره يمنحهم الوسيله التي تمكنهم من شغل

اوقات فراغهم ، و لا يعد من الأهميه في شي ماذا يقرأ الطفل طالما أن ما

يقرأه يثير اهتمامه ، فالمهم في هذا الامر هو ممارسة عادة القراءه . فأي

نوع من القراءات يثري قاموس الصغير اللغوي و ينمي تجربته


رابعـاُ : احرصي على تنمية حس التعجب لديـه:


"

لمــــــاذ ؟؟ " كلمه يتلفظ بها الاطفال مراراً و تكراراً ، فنفوسهم تضج

بالأسئله ، و هم في حاجه لمنحهم جميع أنواع الفرص ليقوموا بطرح هذه

الأسئله


خامســاً : لا تفسري الإخفـاق سلبـــاُ:


الاخفاق

سمه أساسيه من سمات حياة الطفل في سنوات عمره الاولى ، فالطفل يتمنى

الكثير و يحاول الكثير ، يحاول الوقوف فيسقط و يقف مره اخرى ، ثم يخفق و

يبدأ من جديد .....الخ ، و هو أيضا لا يلقى بالاً لإستخدام كلمات دون معنى

عند تواصله بالآخرين بل و يستمر في استخدام هذه الكلمات حتى يعرف اللفظ

الصحيح ، فهو يتعلم على مبدأ التجربه الخطأ .فإذا لم ينجح في الوصول الى

مبتغاه عليك ان تمديه بالثقه و التشجيع ، لأن الاطفال الذين يخفقون و

تواجه إخفاقاتهم بالنقد المتواصل من قبل المحيطين ، يفقدون حب المغامره و

يكرهون المخاطره ، فيتوقفون عن طرح الاسئله و خوض التجارب الجديده...